En aquest comunicat els ministres de quaranta països prenen nota dels informes sobre el procés i sostenen que l'aplicació dels principis de Bolonya han suposat un progrés en clau de desenvolupament social i econòmic. Es comprometen a assolir prioritats intermèdies per els propers dos anys. La idea central és la qualitat i el reforçament de la comparabilitat dels estudis, la qual cosa es pretén aconseguir mitjançant la re-formulació del model pedagògic. Es consoliden els ideals de mobilitat, de promoció de l'atractiu i de la fórmula de aprenentatge permanent. El finançament de la mobilitat s'establirà a través de beques i préstecs.
Apareix l'interès per la recerca, i per això es crea el tercer cicle on s’inclouen els estudis de doctorat. Amb ell, apareix també el concepte d'excel·lència i la necessitat del diàleg entre les institucions i les empreses.
| Attachment |
|---|
